Présentation de la Segpa
Présentation de la classe de Quatrième Segpa Photo et présentation de la classe Présentation des cours généraux Présentation des cours en atelier
Les projets Projet "Système solaire" 2006/2007
Les stages Présentation des entreprises Impressions des élèves sur leurs expériences professionnelles |
PRESENTATION DE LA SEGPA |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Segpa du collège Victor Hugo Rue François Delattre 62440 Harnes 03.21.76.40.32 03.21.75.81.78 Courriel : ce.0622791x@ac-lille.fr
La Segpa du collège Victor Hugo de Harnes peut accueillir jusqu'à 64 élèves répartis sur 4 niveaux :
En classe de 6ème et 5ème, les élèves bénéficient d'un enseignement général dispensé par des professeurs des écoles spécialisés. En classe de 4ème et de 3ème, les élèves bénéficient, en plus de l'enseignement général, d'un enseignement technique et professionnel dispensé par des professeurs de lycée professionnel. 3 domaines y sont abordés :
Dans tous les niveaux, les disciplines telles que Langue vivante, Education musicale, Education Physique et Sportive sont généralement dispensées par des professeurs de collège. L'équipe pédagogique est constituée :
Scolarité en Segpa Les Segpa offrent une prise en charge globale dans le cadre des enseignements adaptés, fondée sur une analyse approfondie des potentialités et des lacunes des élèves. Elles doivent faire acquérir aux collégiens qui y sont orientés les savoirs et compétences nécessaires pour accéder à une formation qualifiante et diplômante de niveau V au moins. Pour répondre à cet objectif, le projet construit est un Projet Individuel de Formation à Long Terme, articulé autour des objectifs spécifiques à chacun des cycles du collège.
Objectifs spécifiques par cycle Cycle d’adaptation 6ème La classe de 6ème a pour objectif de permettre à l'élève accueilli de : réussir son insertion au collège (modalités de vie scolaire et organisation pédagogique aménagées) s'approprier ou se réapproprier des savoirs en redynamisant les apprentissages (méthodes adaptées aux centres d'intérêts d'élèves de collège) Cycle central 5ème / 4ème L'objectif prioritaire de ces classes est de :
Cycle d'orientation 3ème L'objectif visé prioritairement dans cette classe est de : préparer l'élève à la poursuite ultérieure d'une formation diplômante (utilisation des référentiels professionnels – stages en entreprises – passation du CFG – orientation choisie) Public concerné Les Segpa accueillent des élèves présentant des difficultés graves et durables auxquelles n’ont pu remédier les actions de prévention, d’aide et de soutien et l’allongement des cycles. En revanche, elles n’ont pas vocation à accueillir des élèves au seul titre des troubles du comportement ou de difficultés directement liées à la compréhension de la langue française. Orientation et modalités d’admission L’orientation vers cette structure d’enseignements adaptés relève de la compétence exclusive de l’Inspecteur d’Académie après avis d’une Commission Départementale d’Orientation (CDO) et réponse des parents ou du représentant légal.
Grille des horaires par discipline et groupe de disciplines (C. n° 2006-139 du 29.08.2006)
|