|
|
Après avoir occupé les fonctions de professeur des écoles maître-formateur pendant plus d'une dizaine d'années, j'ai pris en 2005 la direction de l'école d'application de Montigny-en-Gohelle (Pas-de-Calais). Mes tâches professionnelles se partagent actuellement entre la direction de l'école proprement dite et la formation des enseignants, initiale ou continue, au centre IUFM d'Arras. Je m'intéresse particulièrement à l'enseignement du français et plus spécifiquement à la production d'écrit et à la description scolaire. Cela m'a amené à engager une recherche universitaire au sein du laboratoire Théodile de l'université Charles-de-Gaulle - Lille 3. Cette recherche s'est conclue en septembre 2007 par la soutenance d'une thèse de doctorat en didactique du français, ayant pour titre : « Le référent dans la consigne descriptive. Outil ou obstacle pour l'élève ? » Dans un domaine voisin, les derniers programmes de l'école primaire invitent à une étude de la langue (grammaire, orthographe, vocabulaire) qui s'appuie sur l'interaction lecture-écriture. Dans le cadre de la mise en place de ces programmes, j'assure des formations sur ce point à l'IUFM. Ce site me permet ainsi de vous présenter :
|
