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Sommaire

Introduction

Logo : mythe et réalités

• Introduction
• Logo et l’apprentissage des mathématiques
• Les propositions de S. Papert
• Les expérimentations Logo
• Logo et le transfert cognitif
• Les propositions de S. Papert
• Les expérimentations Logo
• Conclusion

 KIM : Kit Informatique et Mathématique

• Introduction
• Les composants logiciels de KIM Géométrie plane
• Les composants de KIM GEOPLAN  1
• Les composants de KIM GEOPLAN  2
• Les composants de KIM GEOPLAN  3
• Scénario pédagogique
• L’enveloppe
• Le carré
• La procédure DessineCarre
• Les carrés emboîtés
• Conclusion

Tables & graphes

• Introduction
• Prise en main du tableur
• Présentation du tableur
• Premières manipulations
• Cosinus, sinus, tangente
• Prérequis
• Table de cosinus et représentation graphique
• Table trigonométrique et représentations graphiques
• Propriétés des fonctions trigonométriques
• Conclusion

HyperGéo

• Introduction
• Présentation
• Qu’est-ce qu’un hypertexte ?
• Historique
• Genèse
• Economie
• Navigation
• Réalisation
• Préparation
• Première séance
• Deuxième séance
• Troisième séance
• Quatrième séance
• Cinquième séance
• Sixième séance
• Septième séance
• Huitième séance
• Evaluation
• Présentation
• Résultats synthétiques et commentaires
• Conclusion

Conclusion

• Bilan
• Analyse d’une formation
• Perspectives

Éléments de bibliographie

• Articles, livres et revues
• Logiciels

Annexes